Curso de aplicación de sistemas de xestión da diversidade nas administracións públicas
1. Persoas destinatarias.
- * Persoal ao servizo da Administración Local con postos de traballo que impliquen unha ampla relación e comunicación coa cidadanía ou con outras entidades ou institucións.
- * Persoal técnico e administrativo, con funcións de información e de atención ao público nas corporacións locais.
2. Desenvolvemento.
- 2.1. Modalidade da acción formativa: mixta (en liña e telepresencial).
- 2.2. Duración: 25 horas (19 horas en liña e 6 horas telepresenciais).
- 2.3. Datas de realización: do 1 de outubro ao 27 de outubro de 2026.
- 2.4. Datas das sesións telepresenciais: días 1, 21, 27 de outubro de 2026.
- 2.5. Horario das sesións telepresenciais: de 17.00 a 19.00 horas.
- 2.6. Lugares de realización: formación en liña no campus virtual de Green Tal e seminarios web na aula virtual con Weebex Meeting.
- 2.7. Prazas: 30 participantes.
- 2.8. Número de edicións: unha.
3. Obxectivos.
- * Capacitar os/as empregados/as públicos/as locais para ofrecer un servizo inclusivo, accesible e adaptado ás necesidades da diversidade funcional e cultural, e promover a igualdade de trato, a cohesión social e o respecto pola pluralidade no marco da xestión pública local.
- * Proporcionarlles aos/ás participantes unha visión integral e práctica para atender a cidadanía con equidade e sensibilidade para fortalecer a confianza nos servizos públicos locais.
4. Programa.
4.1.1. Marco conceptual e xurídico da igualdade de xénero e da perspectiva de xénero e integración da diversidade na Administración pública.
4.1.1. Conceptos fundamentais para a integración da perspectiva de xénero e da diversidade.
4.1.1.1. Sexo, xénero e construción social dos roles e estereotipos.
4.1.1.2. Igualdade formal, igualdade real e discriminación directa e indirecta.
4.1.1.3. Fendas de xénero, segregación horizontal e vertical e teito de cristal.
4.1.1.4. A perspectiva de xénero (gender mainstreaming) como principio de actuación pública.
4.1.2. Marco xurídico internacional e da Unión Europea.
4.1.2.1. Convención CEDAW, Plataforma de Acción de Pequín e Axenda 2030 (ODS 5).
4.1.2.2. Convenios da OIT, en especial o Convenio núm. 190 sobre violencia e acoso no traballo.
4.1.2.3. Tratados da Unión Europea e Carta dos Dereitos Fundamentais da UE.
4.1.2.4. Directivas relevantes: 2006/54/CE, 2019/1158, 2022/2381, 2023/970 e 2024/1385.
4.1.3. Marco constitucional e legal en España.
4.1.3.1. A Constitución Española: artigos 1.1, 9.2, 14, 23.2 e 35.
4.1.3.2. Lei orgánica 3/2007, para a igualdade efectiva de mulleres e homes.
4.1.3.3. Lei orgánica 1/2004, de protección integral contra a violencia de xénero.
4.1.3.4. Lei orgánica 10/2022, de garantía integral da liberdade sexual.
4.1.3.5. Lei 15/2022 e Lei 4/2023: igualdade de trato, non discriminación e dereitos LGTBI.
4.1.4. Réxime xurídico específico aplicable ao emprego público.
4.1.4.1. TREBEP: dereitos, conciliación, paridade e disposición adicional sétima.
4.1.4.2. RDL 6/2019, RD 901/2020 e RD 902/2020: plans de igualdade e igualdade retributiva.
4.1.4.3. RD 1026/2024: medidas planificadas para a igualdade LGTBI.
4.1.4.4. Normativas autonómica e local aplicables.
4.2. Ferramentas para a integración da perspectiva de xénero e a xestión da diversidade na actuación da nosa entidade.
4.2.1. A transversalidade de xénero como método de traballo.
4.2.1.1. Concepto e fundamento xurídico da transversalidade ou mainstreaming de xénero.
4.2.1.2. Diagnóstico de partida: estatísticas desagregadas por sexo e datos de calidade.
4.2.1.3. Deseño, execución e avaliación de políticas públicas con perspectiva de xénero.
4.2.1.4. Indicadores de xénero e sistemas de seguimento de resultados.
4.2.2. Perspectiva de xénero e integración da diversidade na elaboración normativa.
4.2.2.1. A memoria da análise do impacto normativo e ou informe de impacto de xénero.
4.2.2.2. Metodoloxía para a avaliación previa e posterior do impacto de xénero.
4.2.2.3. Linguaxe administrativa inclusiva e non sexista en documentos e formularios.
4.2.2.4. Casos prácticos de redacción e revisión de proxectos normativos.
4.2.3. Perspectiva de xénero e integración da diversidade na xestión económica, contractual e das subvencións.
4.2.3.1. Orzamentos con perspectiva de xénero.
4.2.3.2. Cláusulas sociais e de igualdade na contratación pública (Lei 9/2017).
4.2.3.3. Subvencións e axudas: cláusulas de igualdade e prohibicións do artigo 13.2 LXS.
4.2.3.4. Convenios, encomendas de xestión e colaboración pública-privada con criterios de igualdade.
4.2.4. Perspectiva de xénero e integración da diversidade na xestión de persoas e a cultura organizativa.
4.2.4.1. Procesos selectivos e composición paritaria dos órganos de selección (artigo 60 TREBEP).
4.2.4.2. Provisión de postos, carreira profesional e promoción interna en igualdade.
4.2.4.3. Igualdade retributiva: rexistro e auditoría retributiva non sector público.
4.2.4.4. Formación, comunicación interna e transformación da cultura organizativa.
4.3. A diversidade na organización pública: deseño, xestión e avaliación de políticas, proxectos e boas prácticas.
4.3.1. A diversidade na organización pública.
4.3.1.1. Diversidade interna: empregados/as públicos/as e contornas laborais inclusivas.
4.3.1.2. Adaptación dos servizos públicos para unha cidadanía diversa.
4.3.1.3. Accesibilidade, axustes razoables e eliminación de barreiras.
4.3.1.4. Protocolos de atención e prevención da discriminación institucional.
4.3.1.5. Rumbos na actuación administrativa e como evitalos.
4.3.2. Deseño, xestión e avaliación de políticas e proxectos.
4.3.2.1. Diagnóstico de necesidades e mapeamento de recursos.
4.3.2.2. Deseño de plans e proxectos de integración e convivencia.
4.3.2.3. Transversalidade (mainstreaming) da diversidade nas políticas.
4.3.2.4. Indicadores, seguimento e avaliación do impacto.
4.3.2.5. Sustentabilidade e participación non ciclo dos proxectos.
4.3.3. Boas prácticas e casos de éxito.
4.3.3.1. Experiencias de xestión da diversidade nas administracións locais.
4.3.3.2. Proxectos de intervención comunitaria intercultural.
4.3.3.3. Análise de casos e erros frecuentes.
4.3.3.4. Taller práctico: deseño dunha intervención.
5. Prazo de presentación de solicitudes.
O prazo de presentación das solicitudes para participar nesta acción formativa rematará o venres 25 de setembro do 2026.
